Curso de Interrelación y comunicación con la persona depend (Programa detallado)

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Identificación de los problemas de comunicación y lenguaje relacionados con los principales trastornos generales

Objetivo

Conocer el proceso de comunicación.

Contenido

1. Identificación de los problemas de comunicación y lenguaje relacionados con los principales trastornos generales
1. I. EL RETRASO MENTAL. LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2. II. PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL
3. III. AUTISMO
4. IV. PARKINSON
5. V. ALZHEIMER
6. VI. ESCLEROSIS MÚLTIPLE
7. VII. DEFICIENCIAS AUDITIVAS
8. VIII. DEFICIENCIAS VISUALES
9. IX.  SORDOCEGUERA
10. X. CONSIDERACIÓN POR LA SITUACIÓN ESPECÍFICA DE CADA PERSONA CON PROBLEMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2. Ejercicios
1. Ejercicio obligatorio: caso práctico: LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
2. Ejercicios voluntarios

2.- Comunicación de las personas dependientes

Objetivo

• Seleccionar y utilizar las técnicas de comunicación verbal y no verbal adecuadas según el trastorno.
• Identificar los contextos y las características interactivas de cada situación, así como los principales recursos y estrategias de actuación favorecedores de la comunicación.

Contenido

1. Comunicación de las personas dependientes
1. I. EL PROCESO DE COMUNICACÓN
2. II. NESCESIDADES ESPECIALES DE COMUNICACIÓN
3. III. PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
4. IV. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE INTERVENCIÓN COMUNICATIVA
5. V. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN: CONCEPTO
2. Ejercicios
1. Ejercicio obligatorio: caso práctico: Estilos de Comunicación” para “PEDIR AYUDA
2.  Ejercicios voluntarios

3.- Aplicación de técnicas para favorecer la relación social y las actividades de acompañamiento

Objetivo

Utilizar técnicas que favorezcan la interacción con las personas dependientes.

Contenido

1. Aplicación de técnicas para favorecer la relación social y las actividades de acompañamiento
1. I. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN COMUNICACIÓN. RECURSOS COMUNICATIVOS
2. II. PROCESO DE SELECIÓN DEL SISTEMA ALTERNATIOS DE COMUNICACIÓN
3. III. TÉCNICAS DE COMNUNCACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA PARA PERSONAS CON DEFICIENCIAS FÍSICAS, MOTRICES Y PSÍQUICAS
4. IV. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA PARA PERSONAS CON DEFICICENCIAS SENSORIALES
5. V. AYUDAS TÉCNICAS (PRODUCTOS DE APOYO) EN LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA. AYUDAS TÉCNICAS (PRODUCTOS DE APOYO) PARA LA INFORMACIÓN Y LA SEÑALIZACIÓN
6. VI. TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN DE LA EVOLUCIÓN GENERAL DE LA PERSONA DEPENDIENTE
7. VII. SENSIBILIDAD ANTE LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN DELAS PERSONAS DEPENDIENTES
2. Ejercicios
1. Ejercicios voluntarios

4.- Evaluación final

Objetivo

Contenido

1. Evaluación final