Curso de Mantenimiento y Rehabilitación Psicosocial (Programa detallado)
Objetivo
OBJETIVO GENERAL:
Conocer y analizar las características y necesidades psicosociales de las personas dependientes, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa con las personas dependientes y su entorno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Identificar las características psicosociales más destacables en una unidad de convivencia con una persona dependiente y las principales necesidades de apoyo psicosocial que genera.
- Identificar las manifestaciones básicas de deterioro personal y/o social propias de las personas mayores y/o discapacitadas y su entorno de convivencia, especialmente sus cuidadores principales, extrayendo información que permita determinar las necesidades de apoyo psicosocial y situaciones de riesgo, mediante observación guiada por un protocolo establecido por el servicio.
- Explicar los principios éticos de la intervención social con personas dependientes, identificando actitudes y valores que deben mantenerse en las intervenciones profesionales dirigidas a usuarios, familiares y entorno y a otros profesionales, en diferentes situaciones, incluidas las situaciones de duelo.
- Acompañar y apoyar a los usuarios en la realización de actividades de la vida cotidiana favoreciendo su desenvolvimiento autónomo.
- Organizar los espacios para que favorezcan la autonomía, la comunicación y la convivencia de los usuarios, personas dependientes.
Dirigido a:
El curso está dirigido a todas aquellas personas que desarrollen o quieran desarrollar su trabajo en el sector de la Ayuda a Domicilio y estén interesadas en conocer técnicas, estrategias y habilidades para llevar a cabo una intervención que contribuya al desarrollo, incremento de autonomía y rehabilitación o mantenimiento de las capacidades del usuario.
Requisitos:
No se requieren conocimientos previos.
PROGRAMA DEL CURSO
1.- Psicología básica aplicada a la atención psicosocial domiciliaria de personas dependientes
Objetivo
Adquirir conocimientos de psicología básica aplicada a la atención psicosocial que se presta en el domicilio.
Contenido
- Psicología básica aplicada a la atención psicosocial domiciliaria de personas dependientes
- I. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
- II. CICLO VITAL, CONDUCTA, PROCESOS COGNITIVOS, MOTIVACIÓN, EMOCIÓN, ALTERACIONES
- III. EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO, ENFERMEDAD Y CONVALECENCIA
- IV. CAMBIOS PSICOSOCIALES. INCIDENCIAS EN LA CALIDAD DE VIDA
- V. EVOLUCIÓN DEL ENTORNO SOCIOAFECTIVO Y DE LA SEXUALIDAD DE LA PERSONA MAYOR
- VI. NECESIDADES ESPECIALES DE ATENCIÓN Y APOYO INTEGRAL
- VII. CALIDAD DE VIDA, APOYO, Y AUTODETERMINACIÓN EN LA PERSONA MAYOR
- VIII. CONCEPTOS FUNDAMENTALES, CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES EN ENFERMEDAD Y CONVALECENCIA
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios
2.- Relación social de las personas mayores y discapacitadas
Objetivo
Conocer las características de la relación social de los diferentes colectivos de atención.
Contenido
- Relación social de las personas mayores y discapacitadas
- I. CARACTERÍSTICAS DE LA RELACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES. HABILIDADES SOCIALES FUNDAMENTALES
- II. DIFICULTADES DE RELACIÓN SOCIAL. SITUACIONES CONFLICTIVAS
- III. TÉCNICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL. ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y DE RELACIÓN SOCIAL. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
- IV. MEDIOS Y RECURSOS. APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, ASOCIACIONISMO, RECURSOS DEL ENTORNO Y VÍAS DE ACCESO A LOS MISMOS
- Ejercicios
- Ejercicio obligatorio
- Ejercicios voluntarios
3.- Prestación de orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales
Objetivo
Fomentar el desarrollo y el mantenimiento de relaciones sociales en las personas que se encuentran en situación de dependencia.
Contenido
- Prestación de orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales
- I. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE OBSERVACIÓN APLICADOS A LAS SITUACIONES DOMICILIARIAS
- II. LA OBSERVACIÓN Y EL REGISTRO DE LA EVOLUCIÓN FUNCIONAL Y EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE ATENCIÓN
- III. INSTRUMENTOS DE OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN FUNCIONAL
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios
4.- El ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
Objetivo
Entender y utilizar el ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, la comunicación y la relación social de la persona usuaria.
Contenido
- El ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
- I. DISTRIBUCIÓN Y DECORACIÓN DE ESPACIOS
- II. USO DE MATERIALES DOMÉSTICOS
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios
5.- Elaboración de estrategias de intervención psicosocial
Objetivo
Aplicar estrategias de intervención psicosocial en el entorno domiciliario.
Contenido
- Elaboración de estrategias de intervención psicosocial
- I. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PSICOSOCIAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DEL DOMICILIO
- II. TÉCNICAS, PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
- III. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- IV. PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
- V. INTERVENCIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO Y APOYO EN LA RELACIÓN SOCIAL, EN LA RESOLUCIÓN DE GESTIONES Y EN EL ENTORNO FAMILIAR
- VI. DISPOSICIÓN PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL A LAS PERSONAS
- VII. PREFERENCIA POR LAS TÉCNICAS DE HUMANIZACIÓN DE LA AYUDA
- Ejercicios
- Ejercicio obligatorio: caso práctico
- Ejercicios voluntarios
6.- Evaluación final del módulo
Objetivo
Evaluar los conocimientos adquiridos en el curso.
Contenido
- Evaluación final del módulo