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Curso de Animación Social de Personas Dependientes (Programa detallado)

Objetivo

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Al finalizar esta acción formativa el alumno SERÁ CAPAZ DE:

  • Acompañar a los usuarios en la realización de actividades programadas facilitando la participación activa del usuario en la misma.
  • Colaborar en la animación y dinamización de la vida diaria de la Institución, actuando ante las situaciones de conflicto y resolviendo, a su nivel, las incidencias relacionales surgidas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO

Al finalizar esta acción formativa, el alumno debería ser capaz de alcanzar los conocimientos, habilidades y capacidades necesarias para:

  • Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptada a los colectivos de intervención.
  • Describir las características y necesidades fundamentales de las relaciones sociales de las personas dependientes.
  • Reconocer las intervenciones que se deben realizar y los criterios y estrategias para:
  1. El apoyo psicosocial a los usuarios.
  2. La creación de nuevas relaciones.
  3. La mejora de la comunicación del usuario con su entorno.
  4. Colaborar en la aplicación de técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades sociales adaptadas a situaciones cotidianas.
  5. Identificar las conductas y comportamientos característicos de las personas dependientes durante el periodo de adaptación a una institución.

Dirigido a:

Todas aquellas personas que quieran desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

Requisitos:

No se requieren conocimientos previos.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Participación en la atención psicosocial de personas dependientes en la Institución sociosanitaria

Objetivo

Potenciar en los residentes los mecanismos individuales de adaptación al entorno, desarrollando técnicas de animación social y estrategias para mejorar sus habilidades sociales, de forma que logren manejarse de forma exitosa en las situaciones cotidianas.

Contenido

  1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA
    1. I. Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
    2. II. Fomento de la relación social de las personas dependientes
    3. III. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
    4. Te invito a jugar...
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio obligatorio: Caso práctico: Plan de atención individualizado

2.- Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones

Objetivo

 

  • Conocer y analizar las características generales del proceso de envejecimiento en la persona.
  • Analizar y diferenciar los cambios biológicos, psicológicos y sociales asociados al proceso de envejecimiento humano.

Contenido

  1. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
    1. I. Conceptos fundamentales
    2. II. Proceso de Envejecimiento
    3. III. Discapacidades en las personas dependientes
    4. Te invito a jugar...
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio obligatorio: Calendario de actividades de animación social

3.- Acompañamiento de los usuarios

Objetivo

  • Colaborar en las tareas de acompañamiento personal que sean diseñadas desde el equipo interdisciplinar para favorecer la autonomía personal, la creación de nuevas relaciones y la integración de los usuarios en la vida comunitaria.
  • Ayudar a los usuarios a comunicarse de forma habilidosa con otros compañeros y familiares para así mantener experiencias sociales satisfactorias y positivas.

Contenido

  1. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS
    1. I. Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
    2. II. Áreas de intervención, límites y deontología
    3. III. Funciones y papel de profesionalidad en el acompañamiento
    4. IV. Intervenciones más frecuentes
    5.  V. Técnicas y actividades para favorecer la relación social
    6. VI. Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
    7. VII. Acompañamiento en las actividades
    8. Te invito a jugar...

4.- Evaluación final

Objetivo

Evaluar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso con el fin de superarlo y obtener el certificado de aprovechamiento.

Contenido

  1. EVALUACIÓN FINAL
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