Curso de Salud Mental en la Atención Domiciliaria (Programa detallado)
Objetivo
OBJETIVO GENERAL.
Al finalizar esta acción formativa el alumno SERÁ CAPAZ DE:
Facilitar al personal los conocimientos acerca de la enfermedad mental y sus implicaciones físicas, psíquicas y sociales. Así como las principales técnicas de manejo y actuación con estos pacientes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Al finalizar esta acción formativa el alumno DEBERÍA SER CAPAZ DE Alcanzar los CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y CAPACIDADES necesarios para:
- Profundizar en el conocimiento de la evolución de la enfermedad mental y su concepción en la actualidad.
- Comprender los distintos tipos de enfermedades mentales según su clasificación actual.
- Conocer y aplicar las técnicas de terapia ocupacional que permiten mejorar el desarrollo cognitivo y bienestar de las personas con enfermedad mental.
- Descubrir como potenciar las AVD y las AIVD.
- Aprender a manejar situaciones incómodas de tensión proporcionando a las personas que trabajan con este tipo de pacientes herramientas para su control.
- Analizar y saber distinguir los pasos por los que se pasa de la enfermedad mental a la discapacidad.
Dirigido a:
Todas aquellas personas que quieran aprender la importancia que tiene la música en la vida diaria, y los beneficios que puede tener en el trabajo con personas mayores
Requisitos:
No se requieren conocimientos previos.
PROGRAMA DEL CURSO
1.- Enfermedad mental. Evolución del contexto histórico y social
Objetivo
Conocer el origen de la enfermedad mental, haciendo un repaso por su contexto histórico y social.
Contenido
- ENFERMEDAD MENTAL. EVOLUCIÓN DEL CONTEXTO HÍSTORICO Y SOCIAL
- I. CONCEPTO
- II. CLASIFICACIÓN
- III. COMPLICACIONES
- IV. LA PSIQUIATRÍA
- V. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL TRATAMIENTO
- VI. ANTIPSIQUIATRÍA Y DESINSTITUCIONALIZACIÓN
- VII. LA PSIQUIATRÍA FARMACOLÓGICA
- VIII. TRATAMIENTO ACTUAL
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios: Enfermedad mental: evolución del contexto histórico
2.- Tipología de enfermedad mental
Objetivo
Aprender los diferentes tipos de enfermedad mental, con sus características más frecuentes y relevantes.
Contenido
- TIPOLOGÍA DE LA ENFERMEDAD MENTAL
- I. CLASIFICACIÓN ACTUAL
- II. TERAPEUTICA I
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios: Tipología de enfermedad mental
- Ejercicio obligatorio: Caso práctico
3.- Terapia ocupacional
Objetivo
Estudiar el término de terapia ocupacional y la importancia de esta actividad en el desarrollo personal de los enfermos mentales.
Contenido
- TERAPIA OCUPACIONAL
- I. DEFINICIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL
- II. LA TERAPIA OCUPACIONAL EN GERIATRIA
- III. TIPOS DE TERAPIA OCUPACIONAL
- IV. INTRODUCCIÓN A LA REHABILITACIÓN CARDIACA
- V. ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ANCIANO
- VI. OTROS TIPOS DE TERAPIA OCUPACIONAL
- VII. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS COGNITIVOS COMUNES A MUCHAS ENFERMEDADES
- VIII. INTRODUCCIÓN A LA PSICOMOTRICIDAD COMO MÉTODO DE TRATAMIENTO
- IX. DEPRESIÓN EN EL ANCIANO
- X. DESARROLLO PRÁCTICO DE UNA SESIÓN COGNITIVA
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios: Terapia ocupacional
4.- Potenciación de las A.V.D. y las A.I.V.D. en los pacientes con enfermedad mental
Objetivo
Saber en qué consisten las A.V.D. y A.I.V.D. en los pacientes con enfermedad mental, con el objetivo de entrenar hábitos que favorezcan su autonomía personal.
Contenido
- POTENCIACIÓN DE LAS A.V.D. Y LAS A.I.V.D. EN LOS PACIENTES CON ENFERMEDAD MENTAL
- I. CONCEPTO DE AVD
- II. PATOLOGÍAS MÁS COMUNES EN EL ANCIANO INTERNO
- III. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMIA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios: potenciación de las A. V. D. y las A. I. V. D. en los pacientes con enfermedad mental
5.- Manejo de conductas disruptivas de personas con enfermedad mental
Objetivo
Aprender a actuar ante las diferentes conductas disruptivas de personas con enfermedad mental.
Contenido
- MANEJO DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS DE PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL
- I. INTRODUCCIÓN
- II. TIPOS DE TRASTORNOS DE CONDUCTA
- III. LAS ALTERACIONES DE CONDUCTA EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
- IV. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS CONDUCTUALES EN LA ENFERMEDAD MENTAL EN GENERAL
- V. ADAPTACIÓN DEL AMBIENTE PARA PERSONAS CON ENFERMEDA MENTAL
- VI. ACTITUDES DE LOS CUIDADORES - PROFESIONALES
- VII. TRATAMIENTO NO FARMACOLÓGICO
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios: Manejo de conductas disruptivas en personas con enfermedad mental
- Ejercicio obligatorio: Caso práctico
6.- Enfermedad mental secundaria a discapacidad intelectual
Objetivo
Diferenciar entre enfermedad mental y discapacidad intelectual.
Contenido
- ENFERMEDAD MENTAL SECUNDARIA A DISCAPACIDAD INTELECTUAL
- I. INTRODUCCIÓN
- II. ¿POR QUÉ NOS REFERIMOS A DISCAPACIDAD DEL DESARROLLO?
- III. Síndromes de discapacidad intelectual
- Ejercicios
- Ejercicios voluntarios: Enfermedades mentales secundarias a discapacidad intelectual
7.- Evaluación final
Objetivo
Evaluar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso con el fin de superarlo y obtener el certificado de aprovechamiento.
Contenido
- EVALUACIÓN FINAL