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Curso de Atención integral centrada en la persona (Programa detallado)

Objetivo

Al finalizar este curso, el alumno será capaz de conocer la importancia de llevar a
cabo en el centro una atención centrada en la persona, para conseguir que sea el
individuo el centro de todas las actuaciones de los profesionales.

Dirigido a:

Todas aquellas personas que trabajen o quieran trabajar en instituciones sociales y
estén interesadas en conocer o ampliar conocimientos sobre cómo llevar a cabo una
atención centrada en la persona.

Requisitos:

No se requieren conocimientos previos.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Antecedentes de la Atención Centrada en la Persona

Objetivo

  • Conocer los antecedentes de la atención centrada en la persona (ACP), y su evolución histórica hasta nuestros días.
  • Comprender la evolución en el tipo de pensamiento que ha generado el nuevo modelo de planificación.

Contenido

  1. ANTECEDENTES DE LA PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA
    1. I. La psicología humanista
    2. II. Principios rectores de la intervención social
    3. III. La planificación centrada en la persona (PCP)
    4. IV. Enfoques orientados a las personas en los recursos gerontológicos
    5. Te invito a jugar... 

2.- Atención centrada en la persona

Objetivo

  • Conocer la definición de la atención centrada en la persona (ACP).
  • Enumerar los objetivos de la atención centrada en la persona (ACP), para poder aprender y aplicar sus principios en el puesto de trabajo  diario.
  • Detallar los principios que rigen a la atención Centrada en la persona (ACP) y que son la base del por qué se debería realizar este tipo de atención y no otra.

Contenido

  1. ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA (ACP)
    1. I. CONCEPTO
    2. II. OBJETIVOS
    3. III. PRINCIPIOS
    4. IV. HERRAMIENTAS 
    5. Te invito a jugar...
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio obligatorio: Atención centrada en la persona

3.- Modelos tradicionales vs. ACP

Objetivo

  • Aprender a diferenciar entre atención individual tradicional frente a la nueva visión de la atención centrada en la persona.
  • Analizar la evolución del modelo centrado en los servicios al modelo de atención centrado en la persona.

Contenido

  1. MODELOS TRADICIONALES VS. ACP
    1. I. PLANIFICACIÓN INDIVIDUAL TRADICIONAL VS. ACP
    2. II. MODELOS CENTRADOS EN LOS SERVICIOS VS ACP
    3. Te invito a jugar... 

4.- Puesta en práctica de la ACP

Objetivo

  • Aprender y conocer los diferentes pasos necesarios para realizar una Atención Centrada en la Persona (ACP).
  • Identificar los diferentes agentes necesarios para llevar a cabo la Atención Centrada en la Persona (ACP)

Contenido

  1. PUESTA EN PRÁCTICA DE LA ACP
    1. I. ¿QUÉ ES LA HISTORIA DE LA VIDA?
    2. II. EL COORDINADOR
    3. III. PROFESIONAL DE REFERENCIA
    4. IV. PROYECTO DE VIDA
    5. V. UNIDADES DE CONVIVENCIA
    6. VI. POSIBLES PROBLEMAS QUE PUEDEN SURGIR
    7. VII. PLAN PERSONALIZADO DE APOYO (ANEXO 1)
    8. VIII. EL DESARROLLO DE APOYOS NATURALES A TRAVÉS DE LA ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA
    9. Te invito a jugar... 
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio obligatorio: Caso práctico: Puesta en práctica de la ACP

5.- Evaluación final

Objetivo

Evaluar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso con el fin de superarlo y obtener el certificado de aprovechamiento.

Contenido

  1. EVALUACIÓN FINAL
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