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Curso de Enfermedad Mental y Deterioro Cognitivo (SAD) (Programa detallado)

Objetivo

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar esta acción formativa el alumno SERÁ CAPAZ DE:

  • Conocer los aspectos teóricos fundamentales de las demencias, principalmente de Alzheimer, y las problemáticas asociadas en el cuidado de las personas usuarias del Servicio de Ayuda a Domicilio. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar esta acción formativa el alumno DEBERÍA SER CAPAZ DE alcanzar los CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES necesarios para:

  • Conocer el proceso del envejecimiento, las diversas formas de envejecer y sus consecuencias como una realidad social y demográfica.
  • Definir los factores de riesgo, epidemiología, diagnóstico y tratamiento de la demencia.  
  • Conocer los diferentes trastornos físicos y psicológicos asociados a la demencia.
  • Adquirir las habilidades fundamentales para atender con competencia a la persona mayor con demencia y resolver los principales problemas asociados.
  • Ofrecer los diferentes tipos de tratamientos preventivos para hacer frente a las demencias y ayudar a la persona mayor y a sus familiares.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para poder entrenar las funciones cognitivas en función de la fase de deterioro en la que se encuentren los usuarios.

Dirigido a:

Cualquier persona interesada en adquirir conocimientos sobre el deterioro cognitivo, y los principales tipos de demencias.

Requisitos:

No existen requisitos mínimos para realizar esta acción formativa.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Concepto de salud y enfermedad

Objetivo

Conocer el proceso del envejecimiento, las diversas formas de envejecer y sus consecuencias como una realidad social y demográfica.

Contenido

  1. Concepto de salud y enfermedad
    1. I. Concepto de anciano sano - anciano frágil
    2. II. Clasificación de las personas mayores según su nivel de salud
    3. III. Factores del envejecimiento
    4. IV. Consecuencias del envejecimiento
    5. V. Envejecimiento normal. Principales procesos
    6. Te invito a jugar...
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio obligatorio

2.- Características específicas de las demencias

Objetivo

Definir los factores de riesgo, epidemiología, diagnóstico y tratamiento de la demencia.  

Contenido

  1. Características específicas de las demencias
    1. I. ¿Qué es una demencia?
    2. II. Criterios diagnósticos de demencia
    3. III. Enfermedades que producen demencia
    4. IV. Clasificación etimológica de las demencias
    5. V. Pseudodemencias
    6. VI. Diferencias entre demencias y pseudodemencias
    7. Te invito a jugar... 

3.- Diagnostico diferencial

Objetivo

Conocer los diferentes trastornos físicos y psicológicos asociados a la demencia.

Contenido

  1. Diagnostico diferencial
    1. I. Diagnóstico
    2. II. Síntomas de sospecha de demencia
    3. III. Herramientas para el diagnóstico
    4. IV. Diagnóstico diferencial
    5. Te invito a jugar...

4.- Principales procesos de enfermedad, trastornos básicos y su diagnóstico

Objetivo

 Adquirir las habilidades fundamentales para atender con competencia a la persona mayor con demencia y resolver los principales problemas asociados.

Contenido

  1. Principales procesos de enfermedad, trastornos básicos y su diagnóstico
    1. I. Sintomatología específica psicológica
    2. II. Sintomatología específica conductual
    3. III. Alteraciones de la función neurovegetativa: trastornos del sueño
    4. Te invito a jugar... 

5.- Tratamiento preventivo y cuidados requeridos

Objetivo

Ofrecer los diferentes tipos de tratamientos preventivos para hacer frente a las demencias y ayudar a la persona mayor y a sus familiares.

Contenido

  1. Tratamiento preventivo y cuidados requeridos
    1. I. Recomendaciones generales para el trato con personas que padecen algún tipo de demencia
    2. II. Trastornos psicológicos
    3. III. Tratamiento de la sintomatología específica psicológica
    4. IV. Tratamiento de la sintomatología específica conductual
    5. V. Tratamiento de los trastornos del sueño
    6. Te invito a jugar... 
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio obligatorio 

6.- Tratamiento cognitivo

Objetivo

Adquirir los conocimientos necesarios para poder entrenar las funciones cognitivas en función de la fase de deterioro en la que se encuentren los usuarios.

Contenido

  1. Tratamiento cognitivo
    1. I. Tratamiento rehabilitador
    2. II. Manejo clínico del deterioro cognitivo
    3. Te invito a jugar... 

7.- Evaluación final

Objetivo

Contenido

  1. Evaluación final
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