Atención Centrada en la Persona y Manejo de Conductas Complejas en Discapacidad Intelectual

Este curso tiene como finalidad proporcionar un marco conceptual y práctico que permita comprender y aplicar la Atención Centrada en la Persona (ACP) como eje fundamental de la intervención profesional. 

Desde este enfoque se sitúa a la persona con discapacidad intelectual en el centro de todas las decisiones, reconociendo su dignidad, derechos, preferencias y capacidades, y promoviendo su participación activa en la construcción de su propio proyecto de vida.

A lo largo del curso, se analizará la evolución desde los modelos tradicionales de atención hacia la ACP, identificando sus implicaciones éticas, organizativas y profesionales. Asimismo, se abordará la relación directa entre la ACP y la prevención, comprensión y manejo de las conductas complejas, entendidas no como un problema aislado de la persona, sino como una forma de comunicación vinculada a su historia, contexto y necesidades no satisfechas.

El programa combina contenidos teóricos con herramientas prácticas orientadas al desarrollo de habilidades clave para el abordaje de los trastornos de conducta desde una perspectiva respetuosa, personalizada y basada en apoyos. Finalmente, se profundizará en la puesta en práctica de la ACP, favoreciendo la reflexión profesional y la aplicación real de los aprendizajes en el trabajo cotidiano con personas con discapacidad intelectual.